摘要
对常州高等职业教育的现状进行了调研、归纳及分析,指出存在服务产业发展的能力较低、产教结合的办学模式在向纵深发展过程中遇到瓶颈、项目化课程的实施效果不佳等问题,并针对问题提出了应对策略。
出处
《机械职业教育》
2016年第1期15-16,25,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
江苏省高校哲学社会科学基金指导项目 "区域高等职业教育与经济协调发展对策研究-以常州市为例" (项目编号: 2014SJD534) 阶段性研究成果
