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高职院校贫困生资助工作的难点及对策研究
被引量:
1
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摘要
贫困生资助工作的有效开展,不仅关系到学生的身心健康和学业发展,也是保障高校和谐稳定发展、促进教育公平的重要因素。文章分析了高职院校贫困生资助工作中的几大瓶颈,提出了建立贫困生资助量化评审体系、淡化经济资助强化服务育人、淡化无偿赠予强化有偿资助、淡化经济解困强化心理助困等建议,以期进一步完善贫困生资助体系、助贫困生成长成才。
作者
林佳燕
刘文庆
机构地区
无锡职业技术学院
出处
《机械职业教育》
2016年第1期55-57,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
贫困生
资助
育人
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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