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基于会计专业校企深度合作的人才培养模式研究

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摘要 本文结合郑州财经学院会计专业校企合作的具体情况,对校企合作中出现的问题进行全面深入的探讨并提出了相关对策。本文分为4个方面:第一,阐述了校企合作的内涵;第二,介绍了郑州财经学院会计专业的校企合作工作的实践;第三,分析了目前校企合作过程中存在的主要问题;第四,探讨了完善校企合作的对策建议。
作者 卫强
机构地区 郑州财经学院
出处 《中国管理信息化》 2016年第4期249-250,共2页 China Management Informationization
基金 2014年度河南省教育厅人文社会科学研究项目(2014-qn-089) 郑州地方高校技术技能名师工作室立项建设项目(郑教高[2015]70)
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