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妙用白板,构建高中历史高效课堂

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摘要电子白板将视频、音频、图片、文字、网络等集于一身,可以大大提高教师和学生的互动性。本文拟从＂图文结合,形象条理＂＂灵活切换,便捷对比＂和＂海量存储,辅助复习＂等三个角度对如何运用电子白板提高高中历史课堂的教学效率进行探析。

作者李韦唐

机构地区民乐县第一中学

出处《中小学电教（下）》 2016年第2期27-27,共1页 Primary and Middle School Educational Technology

关键词高中历史高效课堂电子白板

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学电教（下）

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