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基于典型教学产品的电子技术应用专业课程改革探索 被引量:1

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摘要 本文基于本溪市机电工程学校电子技术应用专业开展的课程改革,讲述了依托典型教学产品进行教学,将教学产品所覆盖的专业教学内容和岗位核心技能贯穿于课程教学过程中的各个环节,有助于全面提高学生的基本职业素养、基本技能与专业综合能力。
作者 邓颖姝
出处 《工业和信息化教育》 2016年第2期86-89,共4页 Industry and Information Technology Education
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