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军队院校任职基础课程教学的研究与实践——以航空场务管理专业生长干部任职教育学员《机场供配电基础》课程教学为例

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摘要任职教育最显著的特点就是岗位指向性,如何在任职基础课程的教学中体现这种特点,从教学内容的选取、教学组织实施、实践课的开展、课程结业考核等方面进行了一些研究与实践,积累了一些有益的经验,为任职基础课程的教学提供参考。

作者蔡绪涛李大晓王正

机构地区海军航空工程学院青岛校区

出处《继续教育》 2016年第3期76-77,共2页 Continuing Education

关键词任职基础课程岗位指向性实践教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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