期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
音乐教育思想与实践的科学结合——评《奥尔夫音乐教育思想与实践》
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
随着物质生活水平的提高,人们对精神产品的需求越来越迫切,尤其是对音乐魅力的追求自人类文明诞生以来就没有停止。在当今社会,人们更是对音乐教育倍加重视。音乐教育作为培养人们高尚道德情操的有效途径,被学界和社会共同关注,很多专家对音乐教育思想与实践的问题提出了自己的看法,并且总结出了自己的研究成果。
作者
汪静一
机构地区
浙江师范大学音乐学院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2016年第3期I0021-I0021,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
思想与实践
音乐教育
奥尔夫
科学
物质生活水平
精神产品
人类文明
音乐魅力
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
李静.
基于实践角度的思想政治理论课程新方案实施研究——评《高校思想政治理论课程建设研究》[J]
.上海纺织科技,2018,46(10).
被引量:1
2
黎雨苗,段玫竹,姬新明.
刍议新时代加强高校党的政治建设的路径研究[J]
.海南广播电视大学学报,2021,22(4):1-7.
被引量:2
3
董琳琳,盛春辉.
以伟大建党精神统领高校课程思政建设[J]
.共产党员,2022(15):22-23.
被引量:1
4
张正光,刘鸣.
党的三个“历史决议”融入大学生思想政治教育的三重向度[J]
.浙江理工大学学报(社会科学版),2023,50(1):61-67.
被引量:1
5
陆妮亚.
练就时代青年,打造思政特色——伟大建党精神融入高校思想政治教育的路径探索[J]
.中共太原市委党校学报,2023(3):19-20.
被引量:4
6
朱波.
党的二十大精神融入高校“四史”课程的内在逻辑研究[J]
.西南林业大学学报(社会科学),2023,7(5):1-5.
被引量:3
7
赵晖.
高校“课程思政”建设的优化路径研究[J]
.中共太原市委党校学报,2019(2):65-66.
被引量:15
引证文献
1
1
陈晨.
党的二十大精神融入高校声乐课程的价值意蕴与实践路径[J]
.大众文艺(学术版),2023(20):144-147.
1
金富军.
周诒春在清华学校的教育思想与实践[J]
.高等教育研究,2006,27(10):89-95.
被引量:10
2
余新武,吕宝兰.
无机化学教学中的教育内涵[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2007(6):43-45.
被引量:3
3
陈伟.
新课程背景下高中语文研究性学习探讨[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2015,0(5):36-37.
4
王静.
语文阅读教学中批判性思维培养研究[J]
.成才之路,2016,0(16):37-37.
5
董美黎.
大学英语与建构主义理论的科学结合[J]
.企业技术开发,2008,27(11):159-160.
6
黄昭华.
青年毛泽东教育思想与实践[J]
.湖南师范大学社会科学学报,1992,21(2):17-20.
7
胡红燕.
计算机教学中的教育内涵[J]
.职业,2012(30):133-134.
8
柳耀华.
心灵深处的那一次[J]
.新教育(吉林),2005(2):12-12.
9
孙晓梅.
自主学习让数学课堂更灵动[J]
.课程教育研究,2016,0(14):153-153.
10
李冲锋.
因材与施教[J]
.中国教师,2006(2):29-30.
中国教育学刊
2016年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部