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基于应用型人才培养“产学研一体化”模式下的微生物学教学探讨
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摘要
微生物学是一门专业基础课,而且与实际应用结合也比较紧密。为培养应用型人才,笔者尝试改革微生物学课程内容,利用"产学研一体化"教学模式,并与生产实际、科技发展结合起来,以期促进高素质应用型人才培养。
作者
易力
汪洋
史明艳
陈万光
杨玉民
程彦伟
机构地区
洛阳师范学院生命科学学院
河南科技大学动物科技学院
出处
《黑龙江畜牧兽医(下半月)》
北大核心
2016年第1期167-169,共3页
基金
洛阳师范学院教改项目(201339)
河南省科技攻关项目(142102310297
122102310335
132102110104)
河南省教育厅高等学校重点科研项目(14A230003)
关键词
微生物学教学
产学研
应用型人才
教学改革
师资队伍建设
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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