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新课程标准背景下教育学课程设计研究 被引量:1

Pedagogy Curriculum Design Research Under the Background of New Curriculum Standards
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摘要 《教师教育课程标准(试行)》是大学教师教育类课程改革的重要依据,课程设计是大学教育教学类课程改革的重要内容。重新认识教育学课程设计的内涵,加强大学教育学课程设计改革,对于促进本科生的学习、提升教师的研究能力和提高教学管理水平都具有十分重要的意义。 Teacher Education Curriculum Standards(trial)is the important basis of curriculum reform of pedagogy.Curriculum design is an important content of university curriculum reform.It is of great significance to recognize the connotation of education curriculum design,strengthen the course design of university education reform,promote undergraduate learning,and improve teachers' research ability and the level of teaching management
出处 《教师教育论坛》 2016年第3期51-54,共4页 Teacher Education Forum
基金 贵州工程应用技术学院2015年校级教学改革与研究项目一般课题"基于<教师教育课程标准>背景下教育学课程设计研究"(编号:JG2015020)阶段性成果
关键词 《教师教育课程标准(试行)》 课程设计 课程编制 Teacher Education Curriculum Standards(trial) curriculum design curriculum development
  • 相关文献

参考文献3

  • 1季诚均.大学课程概论[M].上海:上海教育出版社,2007(8):1-3.
  • 2吴晓义.应用型本科高校课程设计探讨[J].浙江树人大学学报(人文社会科学版),2008,8(6):104-107. 被引量:10
  • 3L Dee Fink.Creating Significant Learning Experiences:An Integrated Approach to Designing College Courses[M].San Francisco:Jossey-Bass,2003:1.

共引文献12

同被引文献6

引证文献1

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