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通信类本科计算机专业培养方案构建与培养模式探讨
被引量：
3
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摘要
介绍通信类计算机专业定位及其专业培养标准的形成及依据,从多元化人才培养模式着手,论述计算机学院人才培养模式和教学改革思路,对比加拿大CO-OP项目与卓越工程师计划培养方案,提出对卓越工程师计划培养方案的一些思考。
作者
王曙燕
王小银
杨荣
机构地区
西安邮电大学计算机学院
出处
《计算机教育》
2016年第3期88-91,共4页
Computer Education
基金
陕西本科高校省级"软件工程专业综合改革试点"项目(陕教高[2014]15号)
关键词
通信
计算机专业
培养方案
人才培养模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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