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我所理解的语文教学——观摩《蒹葭》课堂有感
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摘要
前段时间,我在江苏省无锡市东林中学参加挂职培训,全程参与了该校"关注学生、聚焦课堂、深度推进有效教与学"的课堂教学展示活动,其间听了陆老师执教的一节语文课,感触颇深。我本是教数学的,虽然作为业务校长期间分管教学工作,但评语文课还是外行,这里仅谈谈自己粗浅的认识和感受。一、我的观摩所见陆老师执教的《蒹葭》一课,是《诗经》中脍炙人口的一首诗。她没有任何所谓的"铺垫",没有通常的"初读"、"再读"、"精读"的形式,
作者
赵国强
机构地区
山东省泰山学院附中
出处
《语文天地(初中版)》
2016年第3期30-31,共2页
关键词
《蒹葭》
重章叠句
范读
整体感知
语言知识
篇章结构
美读
江苏省无锡市
听课者
情感态度
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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