摘要
高职院校创新创业教育体系的建设扎根于多中心理论。针对"创新创业+"人才培养新概念的提出,构建了高职院校"创新创业+"的教育教学体系,通过省级示范院校的建设,融合了创新创业教育和专业教育,解决了在创新创业教育过程中出现的学生兴趣、师资能力、实训条件、企业困境等瓶颈问题。
出处
《西部素质教育》
2016年第7期1-3,5,共4页
Western China Quality Education
基金
2015年江苏省高等教育教改研究立项重点课题"基于‘创新创业+’的人才培养模式创新研究"(编号:2015JSJG087)
全国旅游职业教育教学指导委员会2015年科研项目立项课题"高职院学生创新创业教育改革研究与实践--以烹饪工艺与营养专业为例"阶段性成果(编号:LZW201503)主持人:方法林
孙爱民
