摘要
我国著名音乐教育家贺绿汀曾讲过:“中小学音乐教育是关系到整个后代的文化修养、思想境界和道德品质的大事,决不能可有可无,等闲视之。”可见中小学音乐教学的重要性。伴随着教学改革的不断深化,城市学校中对于包括音乐教学在内的素质教育越来越被重视,城市学生的音乐素养也得到了很大的提高。但是在农村中,由于传统的教育思想作祟,音乐教育作为一门“副科”,一直得不到应有的重视,这造成农村学生的音乐素养也相对低下。
出处
《教育科学论坛》
2016年第8期35-36,共2页
Education Science Forum