摘要
头脑风暴法是一种集体开发创新思维的方法,与《大学英语》课程要求不谋而合。本文探究在大学英语精读各环节课堂教学中,如何妙用头脑风暴教学模式,增强课堂教学趣味性和参与性,并最终提升课堂教学效果。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2016年第1期68-71,共4页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金
谭宗燕主持的2015年度武昌理工学院校级重点教研课题<"头脑风暴"教学模式在民办高校大学英语教学中的应用>的研究成果(项目编号:2015J10)
