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职业生涯规划视阈中的中职班级管理理念更新
被引量：
3
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摘要
当前中职班级管理亟须创新驱动,面对中职生职业素质现状,中职班主任应以提高职业生涯教育能力为突破口提高自身管理水平,不断更新育人理念,创新班级育人方式,帮助中职生全面提升职业意识和职业素质,培育有中国特色职业教育所需要的新型班主任队伍和新型班集体。
作者
许金生
机构地区
福建商贸学校
出处
《文教资料》
2016年第3期151-153,共3页
基金
福建省2015中小学德育课题“践行职业生涯规划理念,创新中职班级管理模式”成果
项目编号:DY201542B。负责人:许金生
关键词
职业生涯规划
班级管理
育人理念
育人方式
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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