高职院校校企合作“订单式”人才培养模式的研究被引量：2

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摘要本文主要从"订单式"人才培养的内涵,"订单式"人才培养的意义,"订单式"人才培养模式的实践三个方面对高职院校校企合作"订单式"人才培养模式进行了研究。

作者王国玲

机构地区长春职业技术学院

出处《科技视界》 2016年第10期172-172,共1页 Science & Technology Vision

关键词订单式培养模式培养方案

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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