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基于高中物理自主学习的教学模式分析被引量：1

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摘要在新课改的要求下,学校对传统的教学模式也进行了相应的改革。相比以往传统的教学模式,＂自主学习＂教学模式更有利于学生的教育教学。本文全面分析了＂自主学习＂的教学模式应该遵守的原则以及教学模式在高中物理学习的策略,以期在＂自主学习＂的课堂中将实践和理论相结合,进而增强学生的学习兴趣以及思维创新能力。

作者熊才香

机构地区福建省武平县第一中学

出处《学苑教育》 2016年第9期68-68,共1页

关键词高中物理自主学习教学模式

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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