探幽发微析内容钩沉索隐明主旨——例谈思想品德课程资源的开发和利用被引量：1

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摘要思想品德课程资源是以课程标准为依据,为完成教学目标可以利用的一切素材的总和。教材是教学最重要的课程资源,但课程资源不仅仅是教材。学生学习与生活的方方面面都可以成为课程资源,如社会时政热点、漫画资源、简笔画资源、乡土资源、学生资源等。在思想品德教育教学实践中,我对课程资源的开发和有效利用作了一点探索与尝试。

作者章忠辉

机构地区浙江省宁海县桃源中学

出处《中学政治教学参考（中旬）》北大核心 2016年第4期48-49,共2页

关键词思想品德教育课程资源有效利用开发教学目标课程标准教学实践土资源

分类号 S219.2 [农业科学—农业机械化工程]

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同被引文献3

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引证文献1

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中学政治教学参考（中旬）

2016年第4期

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