期刊文献+

高职“银行信贷实务”课程课堂教学优化设计 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文结合高职"银行信贷实务"课程的教学实践,从合理制定教学目标、精心选择教学内容、灵活运用教学方法及严格规范课堂管理等几个方面提出了优化课堂教学的方案。
作者 吴伟萍
出处 《机械职业教育》 2016年第4期30-31,共2页 Vocational Education for Mechanical Industry
基金 台州职业技术学院2016年优质创新课堂项目"高职‘银行信贷实务’课程教学改革与实践"阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

  • 1蒋庆荣.关于树立现代职业教育观的几点思考[J].珠海城市职业技术学院学报,2005,11(1):21-24. 被引量:2
  • 2[英]罗纳德·巴尼特.高等教育理念[M].蓝劲松,译.北京:北京大学出版社,2012:162.162.
  • 3[美]弗兰克·纽曼,等.高等教育的未来:浮言、现实与市场风险[M].李沁,译.北京:北京大学出版社,2012.
  • 4[澳]普洛瑟,特里格维尔.理解教与学:高校教学策略[M].潘红,陈锵明,译.北京:北京大学出版社,2007.
  • 5[美]桑德尔.正义:一场思辨之旅[M].乐为良,译.台北:雅言文化出版股份有限公司,2011.
  • 6[美]彼得·法林.教学的乐趣:大学新教师实用指南[M].姚晓蒙,等,译.上海:华东师范大学出版社,2009.
  • 7黄宗良.职业教育的几点思考.成都市中和职业中学,2015.

共引文献23

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部