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“你”是谁?——浅析认知语用视角下第二人称代词“你”的语用身份建构 被引量:2

A Cognitive Pragmatic Study of Dynamic Construction of Pragmatic Identity——A Case Study of the Second Person Pronoun Ni in Chinese
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摘要 从认知语用的视角出发介绍语用身份的概念及相关研究并探讨第二人称代词"你"如何因语言的可变性、商讨性和顺应性而动态构建语用身份。提出"你"除了指称具体交际语境的听话人还可以用于构建说话人身份、第三方身份、共指身份、泛指身份及虚化身份,以及考量"你"的这些变异形式如何顺应交际需要以传达说话人特定的语用意图,从而得以构建其语用身份。 From a cognitive pragmatic perspective,the paper discussed the pragmatic identity. It claims that the second pronoun Ni( 你) in Chinese demonstrates five different usages,referring respectively to the speaker,the addressee,the participants in the communication,anybody or nobody in addition to its original usage,i. e. the listener. It also proposes that pragmatic identity construction is the result of dynamic adaptation to the communication context and the speaker's communication intention.
出处 《鸡西大学学报(综合版)》 2016年第4期143-146,共4页 JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition
基金 安徽省重点教学研究项目(编号:2014jyxm206) 安徽省高校人文科学研究项目(编号:SK2015B20by) 蚌埠医学院科研课题资助项目(编号:BYKY14104sk BYKY14105sk)
关键词 语用身份 第二人称代词“你” 顺应 建构 pragmatic identity second person pronoun Ni in Chinese adaptation construction
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参考文献8

二级参考文献114

同被引文献23

引证文献2

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