摘要
护理学为集社会性、实践性及应用性为一体的学科。因此,实践教学是该学科组成内容中不可或缺的一个部分。实习在护理临床教学中占据极大的比例,学生的实习质量更是可对整个护理临床教学质量产生决定性作用。为了保证护理实习教学质量,本文对当前护理实习教学存在的不足进行了详细的分析并且以此为基础提出了改进建议,旨在给相关人员提供部分参考资料。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2016年第2期44-46,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
