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高中物理演示实验的教学探索与实践被引量：8

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摘要物理是实验的学科,演示实验的教学又是高中物理教学的基本过程,提高演示实验的效率是物理概念和规律教学的关键。文章通过高中物理演示实验教学的探索和实践,总结了演示实验七种有效的教学方式,充分调动学生参与课堂教学的积极性,体现了新课程以学生学习为主体的理念,培养学生的观察能力、实验能力和创新能力。

作者王添华

机构地区漳州第一中学

出处《福建教育学院学报》 2016年第2期93-95,共3页 Journal of Fujian Institute of Education

关键词高中物理时效性多媒体技术分组实验

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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福建教育学院学报

2016年第2期

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