德国职业教育法律制度对我国的启示被引量：10

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摘要德国职业教育"双元制"、职业资格和职业继续教育等法律制度。对于"双元制",我国应改革现行线性发展模式,借鉴"双元制"直接贯通教育和市场的制度设计,并修改现行职业教育法。在职业资格方面,我国可以德国为师构建职业资格法律体系,并理顺运行机制。在职业继续教育方面,我国应借鉴德国多层次的职业继续教育立法,填补立法"断层",还要借鉴德国立法中的社会参与机制、质量监控机制和经费保障机制,以职业继续教育为突破口建立起终身化教育法律体系。

作者卢淦明李俊宏

机构地区广东外语外贸大学欧洲研究中心

出处《广东行政学院学报》 2016年第2期70-75,共6页 Journal of Guangdong Institute of Public Administration

关键词德国职业教育法律制度我国启示

分类号 DF07 [政治法律—法学理论]

引文网络
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