摘要
高职院校教学诊断与改进工作是落实质量保证主体责任的要求,是完善内部质量保证制度体系和运行机制的要求,也是实现创新发展的要求。高职院校要努力完成教学诊断与改进工作的各项任务。教育行政部门在高职院校教学诊断与改进工作中的责任是发挥好指导和促进作用,依托外部的教育质量保证体系推进高职院校内部质量保证体系的建设与完善。
基金
2014广州市哲学社会科学规划项目“广东职业教育集团管理体制和运行机制研究”(14G68)
2013年度广东省高等职业教育教学改革项目“协同治理视角下广东职教集团运行机制的研究与创新”(20130101015)