期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“商业银行经营管理”教学改革中的几点思考
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"商业银行经营管理"是高校金融学专业的主干课程。本文分析了该课程的特点以及教学中存在的不足,从而有针对性地提出推进该课程教学改革的几点建议,以改进该课程的教学效果。
作者
于蓓
机构地区
山东师范大学经济学院
出处
《中国管理信息化》
2016年第9期235-236,共2页
China Management Informationization
关键词
商业银行经营管理
金融素养
上市银行
分类号
F830.33 [经济管理—金融学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
8
同被引文献
16
引证文献
6
二级引证文献
5
参考文献
1
1
何靖.
基于项目式学习的“商业银行经营管理”课程教学方法探讨[J]
.中国管理信息化,2015,18(3):230-231.
被引量:9
二级参考文献
2
1
陈红梅.
“项目式学习法”在高职商务英语听说教学中的应用[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2010,26(7):53-54.
被引量:4
2
徐陶祎.
基于项目式学习的《EDA技术》课程教学方法探讨[J]
.湖北成人教育学院学报,2013,19(5):78-79.
被引量:2
共引文献
8
1
王维鸿.
项目教学法在《商业银行经营与管理》中的运用[J]
.亚太教育,2016,0(33):110-110.
被引量:1
2
陈婷婷.
高校“商业银行经营学”课程教学改革探析——基于商业银行技能型人才培养视角[J]
.厦门城市职业学院学报,2017,19(4):43-47.
被引量:3
3
崔译文,刘晨.
独立学院《商业银行业务与管理》课程中研究性教学方法的应用探析——以“楚商”银行中间业务发展为例[J]
.长江丛刊,2018,0(17):184-185.
被引量:2
4
张文兰,苏瑞.
境外项目式学习研究领域的热点、趋势与启示----基于CiteSpace的数据可视化分析[J]
.远程教育杂志,2018,36(5):91-102.
被引量:68
5
何子梅.
高职金融管理类课程一体化教学思考[J]
.教育教学论坛,2019(30):248-249.
被引量:1
6
王东东,扶桑,葛晓莉.
“双师型”教师关于商业银行经营与管理课程的思考[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2019,35(7):166-168.
被引量:1
7
李丹琪.
“商业银行经营与管理”课程教学改革初探[J]
.科技视界,2021(24):28-29.
8
吴敏珏.
项目教学法在《商业银行经营管理》课程中的应用[J]
.教育现代化(电子版),2016(40):213-214.
同被引文献
16
1
王小云,蓝少华.
档案信息质量评价之指标权重分析及运用——基于层次分析法[J]
.档案学通讯,2010(1):41-45.
被引量:38
2
闫强.
《商业银行经营管理》实践性教学探索与实践[J]
.教育教学论坛,2010(36):162-163.
被引量:5
3
潘家芹.
商业银行经营管理课程“三位一体”教学模式的构建[J]
.高教论坛,2011(9):86-88.
被引量:4
4
申韬,黄晓明.
理论教学与实践教学相辅相成——《商业银行经营管理学》教学改革探讨[J]
.金融教育研究,2013,26(1):64-69.
被引量:9
5
尹丽艳.
任务驱动教学法在高职《商业银行经营管理》课程中的实践[J]
.金融理论与教学,2013(3):94-96.
被引量:3
6
完颜素娟.
商业银行经营管理课程理论与实验融合教学模式研究[J]
.现代企业教育,2014(10):503-504.
被引量:2
7
朱永坤,明新国,郑茂宽,李淼.
大型复杂产品协同研发能力分析模型及评价方法[J]
.机械设计与研究,2014,30(4):1-5.
被引量:11
8
何靖.
基于项目式学习的“商业银行经营管理”课程教学方法探讨[J]
.中国管理信息化,2015,18(3):230-231.
被引量:9
9
潘金霞.
基于实践的商业银行经营管理课程教学模式改革[J]
.长江大学学报(社会科学版),2015,38(3):85-88.
被引量:14
10
周旭峰,刘海玉,郭捷.
商业银行经营管理教材建设的几点建议[J]
.山西经济管理干部学院学报,2016,24(1):94-97.
被引量:1
引证文献
6
1
王欢.
论《商业银行经营学》的教学现状及教学改革思路[J]
.现代商贸工业,2017,38(20):132-133.
被引量:1
2
刘艳艳.
浅谈商业银行经营管理学双语教学的管理[J]
.教育教学论坛,2018,0(44):236-237.
被引量:2
3
何子梅.
高职金融管理类课程一体化教学思考[J]
.教育教学论坛,2019(30):248-249.
被引量:1
4
王东东,扶桑,葛晓莉.
“双师型”教师关于商业银行经营与管理课程的思考[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2019,35(7):166-168.
被引量:1
5
郑力溶.
商业银行经营管理课程的问卷调查分析及教改措施[J]
.管理观察,2019(30):158-160.
6
张希君,叶敏,季国民.
基于模糊层次分析法的课程群应用型改革研究[J]
.工业和信息化教育,2020(8):28-32.
二级引证文献
5
1
刘茂平,庄敏.
以课程体系重构为核心的高职与本科一体化金融学人才培养研究[J]
.职业技术,2022,21(4):14-19.
2
顾雨辰.
《商业银行经营管理》课程改革的实践探索[J]
.中外企业文化,2020(10):25-26.
被引量:2
3
江舫.
基于高等教育国际化的管理学双语课程教学[J]
.教育观察,2019,8(24):91-92.
4
杨亭亭.
《商业银行经营管理》教学现状及改革思考[J]
.金融理论与教学,2019(2):114-115.
被引量:8
5
陈德凯,彭琦茹.
基于“调学研”模式的“商业银行经营管理”课程改革探讨[J]
.新课程研究,2022(18):7-9.
被引量:1
1
兰艳红.
高职院校《税务代理实务》课程教学改革[J]
.中外企业家,2014(8X):166-166.
被引量:1
2
杨波.
工商管理专业本科《货币银行学》课程教学改革初探[J]
.商场现代化,2005(08X):234-234.
3
利雅.
浅谈《税法》课程教学改革[J]
.中国乡镇企业会计,2015(1):173-174.
被引量:2
4
单冰.
翻转课堂教学模式在商业银行经营管理课程教学中的运用[J]
.西部素质教育,2017,3(4):179-179.
被引量:1
5
单冰.
独立学院商业银行经营管理课程改革研究[J]
.对外经贸,2017(3):159-160.
被引量:3
6
周玲.
关于《投资项目评估》课程教学改革的实践探索[J]
.决策与信息,2015(32):95-96.
7
李绍.
浅议个人理财课程教学改革[J]
.智富时代,2014(7X):34-35.
8
易明.
金融危机背景下《国际金融》课程教学改革略论[J]
.中国证券期货,2011,14(6X):228-229.
9
曾靖.
高职《纳税会计》课程教学改革的思考[J]
.中国乡镇企业会计,2009(5):161-162.
被引量:2
10
王晓轩,吴敏.
商业银行经营管理课程教学改革研究[J]
.科教导刊,2016(12Z):125-126.
被引量:2
中国管理信息化
2016年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部