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2015年中考物理试题商榷

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摘要 通过对2015年部分中考试题的实例分析,讨论其中存在的错误,产生的原因,以期引起命题者的重视,规避类似错误。
作者 莫滨
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2016年第5期48-50,53,共4页 Journal of Physics Teaching
基金 南京市教育科学“十二五”规划2015年度课题“中学物理课程资源开发与学生科学探究能力培养研究”(编号:L\2015\038) 中国教育学会物理教学专业委员会2013—2016年全国物理教育科研重点课题“中学物理实验研究”之阶段性研究成果
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