摘要
少数民族预科生是民族地区和少数民族未来发展的希望，但是由于地区、文化以及家庭背景的差异，部分学生在学习上和生活上产生了一些心理问题，这严重影响了学生的身心健康和高校的安全稳定。本文以黄河科技学院民族学院为例，结合多年的工作经验，总结了少数民族预科生的心理健康状况及其对高校安全稳定工作的影响，并对其存在的问题提出了一些建议和对策。
出处
《丝路视野》
2016年第3期19-20,26,共3页
The Silk Road Vision
基金
黄河科技学院教育教学改革项目“少数民族大学心理健康教育与高校安全稳定问题研究”成果.
