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高职院校兼职教师教学质量的管理与评价

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摘要 在职业教育快速发展的今天,加强高职院校兼职教师队伍建设,坚持动态性和多元化的管理模式,调动兼职教师的主动性和积极性,采取措施提高兼职教师教学质量,使兼职教师队伍形成相对稳定、素质一流的良性发展,是高职院校师资队伍建设的重要环节。
机构地区 黑龙江职业学院
出处 《北方经贸》 2016年第5期146-147,共2页 Northern Economy and Trade
基金 黑龙江省高等学校教改工程项目课题(JG2014020292) 黑龙江省高等学校教改工程项目课题(JG2014020288)
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参考文献7

二级参考文献20

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