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加强和改进“两课”建设的思考

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摘要 马克思主义理论课和思想品德课即“两课”,是对大学生进行思想政治教育的主阵地。“两课”教育在新时期面临科学技术发展、资本主义的新特点和国际共运暂时挫折、我国改革实践、自我更新的挑战,只有正视现实,在实事求是、解放思想的基础上增强和发挥学生的主体作用;在课程设置上体现鲜明的政治特点和时代特点;课程内容上在基本事实介绍的基础上进行扼要价值评断;在课程讲授中把观点的讲解和方法的传授统一起来,才能真正加强和改进“两课”
作者 张帆
出处 《太原师范学院学报(社会科学版)》 1999年第3期89-90,共2页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
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