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学校建筑设计的新走向 被引量:11

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摘要 我们“建造什么样的学校”,不仅反映我们具备了什么样的物质技术条件,也反映我们有“什么样的教育观”,核心是在整合所处时代技术的前提下,我们要建构适合学校的‘何种教育学”。新建的学校建筑,必须紧随时代脉搏,为未来的卓越教育实践建设伟大的学校。
作者 邵兴江
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2016年第10期51-54,共4页 People's Education
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Lackney, Jeffery A. Reading a school building like a book: The influence of the physical school setting on learning and literacy[R].Jackson, Miss.: Mississippi State University,1999.
  • 2National education association. An Educator' s Guide to the "Four Cs" [EB\Ol].http://www.nea.org/assets/docs/A-Guide-to-Four-Cs.pdf, 2015-10-2.
  • 3US Department of Education. Schools as Centers of Community[R].Washington,D.C.:2000.
  • 4邵兴江.校长空问领导:亟待提升的新领导力[J】.中小学管理,2015(10).
  • 5Michael Blake. Trends in 21st-Century School Design[EB\OL]. http://marks-thomas.com/2014/O7/trends-21st-century-school- design,2015-10-4.

同被引文献47

引证文献11

二级引证文献21

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