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初中数学作业中实行创造性思维能力训练策略探讨
被引量：
1
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摘要
新形势下,初中数学教师想要获得较高的教学效果,就需要在教学体系当中贯穿新的教学理念,在制作作业系统时一定要做到＂以人为本＂,并在每一个教学单元以及教学活动当中都需要对学生的创新思维进行训练,以使学生提高自身的创造能力,让他们更好的适应社会发展.
作者
周强
机构地区
无锡市天一实验学校
出处
《数学学习与研究》
2016年第8期137-137,共1页
关键词
初中数学
作业
创造性思维
训练策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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