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以电子设计竞赛为导向的电子技术课程教学改革探讨
被引量:
7
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摘要
电子技术课程是电气类专业重要的基础课。针对传统教学中的课堂重视理论、实践侧重验证、缺少综合性的知识应用实践等现状,通过以电子设计竞赛为导向,对电子技术课程进行教学改革,激发学生的学习积极性,提高学生的创新能力和实践能力,提高教师的教学水平和知识结构,有利于提高课程的教学质量。
作者
王宪磊
孙少杰
梁丽秀
机构地区
塔里木大学机械电气化工程学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2016年第3期94-95,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词
电子设计竞赛
电子技术课程
教学改革
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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