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陈丹青、陈绍华:探讨中国艺术教育的出路被引量：1

Exploring the Future of Chinese Art Education

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摘要他们俩是当今艺术界的名士,善于用犀利的眼神观察社会。一位是蜚声画坛的另类画家,另一位是2008北京申奥标志的设计者,都曾因不满现行艺术教育体制而走出高校,就像艺术界的"犀利哥",时常对艺术教育怪现象发出犀利的惊人之语。"中年愤青"陈丹青:我也参与过艺考"黑幕"幽默、犀利,著名艺术家陈丹青就像一位"中年愤青"。已不年轻的陈丹青仍然不改自己的犀利本色,十分熟练地批驳当下艺术教育的怪现象。从他令人捧腹的批判言词中。

作者陈丹青陈绍华

出处《大艺术》 2010年第1期5-5,共1页

关键词中国艺术教育陈绍华陈丹青惊人之语教育体制艺术天赋画石公司招聘韩国学生大学教师

分类号 J0 [艺术—艺术理论]

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