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基于学术组织特性的干部分类管理——高校教学科研岗位干部“去行政化”浅探
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摘要
高校“去行政化”最迫切的任务是高校内部教学科研单位的“去行政化”,而教学科研单位的“去行政化”则又集中表现在教学科研岗位干部的“去行政化”上。
作者
蒋喜峰
刘小强
机构地区
华东师范大学教育学部
江西师范大学研究生院
出处
《教育科学文摘》
2016年第2期29-30,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
教学科研单位
去行政化
高校内部
干部
分类管理
组织特性
岗位
学术
分类号
G647.24 [文化科学—高等教育学]
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同被引文献
0
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0
二级引证文献
0
1
蒋喜锋,刘小强.
基于学术组织特性的干部分类管理——高校教学科研岗位干部“去行政化”浅探[J]
.江苏高教,2016(1):31-35.
被引量:5
2
本刊记者.
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3
重庆科技学院恩想政治理论与实践课教研部[J]
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4
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5
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6
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7
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8
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高校教学科研岗位新教师快速进入角色的体会与思考[J]
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9
重庆科技学院思想政治理论与实践课教研部[J]
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10
宋林佳.
论我国高校人力资源的开发[J]
.大视野,2009,0(3):74-74.
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