摘要
微课程的核心内容涵盖了与教学主题相关的教学视频、教学设计、教学课件、习题测试等教学资源。微课程是随着信息技术的发展而产生的,微时代经济背景下,微课程已经成了教育研究的重要内容之一,为教育变革提供了新思维、新途径。文章通过分析微时代经济背景下微课程的内涵以及在大学英语教学中应用的优势,探讨了微课程在大学英语教学中的运用,以期能够提高大学英语教学的质量和水平。
出处
《经济师》
2016年第5期187-188,共2页
基金
"微时代"背景下微课程应用于大学英语教学的研究
项目编号:201502A284
