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现代学徒制视域下思想政治理论课教学改革路径探析 被引量:9

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摘要 现代学徒制已成为我国职业教育深化改革的方向之一,它具有招生就业对接化、育人主体双元化、学生身份双重化、教学场地交替化等特征,并由此带来高职人才培养模式的深刻变革。思想政治理论课教学要与时俱进,通过突出职业精神培养,整合教学内容,优化教学方法,引入企业评价,培养双师型教师等措施深化教学改革,以适应现代学徒制人才培养模式的变化。
作者 龚江南
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2016年第3期59-61,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 2014年度广东省高等职业教育教学改革项目"三维度双层级教产协同对接的现代学徒制实践研究"(项目编号:201401095)
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参考文献6

二级参考文献17

共引文献113

同被引文献33

引证文献9

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