摘要
在现代新工业持续发展的新形势背景下,高职会计教育若想与国家、社会发展的需求及日益提升的经济发展相符合,则必须对教育理念进行革新,以促进并指引会计教育进行变革。文章通过对在高职会计教学中贯彻实行成果导向教育观念的必要性的介绍,同时对我国某省实行以成果导向指引高职会计课程教育实例的介绍与分析,对将成果作为指导教育观念来实行会计课程教育进行了论述,其对成果导向教育观念的贯彻实行主要是从对隐性计划的制定、对计划的制定,以及收集数据这三方面来进行的,旨在为我国高职会计的教学提供一些参考。
出处
《中小企业管理与科技》
2016年第13期109-110,共2页
Management & Technology of SME
基金
黑龙江省教育厅2014年度教改项目
项目名称:高职会计专业人才培养模式的研究与实践
编号:JG2014020294
