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高职Photoshop课堂教学中融入职业核心能力培养的探索

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摘要职业核心能力的培养正在越来越受到高职院校的重视和关注。文章基于教学实践,分析了目前高职院校开设的《Photoshop图像图像设计》课程的现状,探索如何将课堂教学与职业核心能力的培养相融合,力求能提高学生的职业素养,更好适应社会对人才的需求。

作者黄静

机构地区泉州经贸职业技术学院

出处《市场论坛》 2016年第4期82-84,共3页 Market Forum

关键词职业核心能力 PHOTOSHOP 课堂教学

分类号 F287.5 [经济管理—国民经济]

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