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浅谈实现初中化学课堂有效教学的途径
被引量：
10
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摘要
课堂教学是学校教学的主要方式,搞好教学,对有效传达知识和提高教学质量起到了举足轻重的作用,在初中化学教学中,教师可以通过设计导入、实验、导学、联系生活等启思激趣环节,实现有效教学,达到提高教学质量的目的。
作者
孟少凌
机构地区
广州市绿翠现代实验学校
出处
《教育教学论坛》
2016年第23期271-272,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中化学
激趣
有效教学
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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