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电子商务专业教师教学实践能力调研与分析
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摘要
高职院校的培养目标是实用性技术型人才,相比于理论知识更加重视操作技能的培养,要想实现高素质人才的培养就必须重视教师队伍的培养。为此本文对高职院校现阶段电子商务专业教师的教学实践能力进行调查总结,并分析如何提升教师的教学实践能力。
作者
齐新
机构地区
辽宁建筑职业学院
出处
《知识经济》
2016年第11期151-152,共2页
Knowledge Economy
关键词
电子商务专业
教师教学实践能力
高职院校
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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