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我国基础教育教师资格考试的改革研究

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摘要随着社会和经济的不断发展,基础教育资格考试在我国教育发展过程中逐渐暴露出一些弊端,改革势在必行。在教师资格考试方面严把入口关,目的是改变现有的教师结构,以提高教师的专业素质和专业技能。

作者陈晓燕陈小满

机构地区广西师范大学教育科学学院广西师范大学教务处

出处《牡丹江教育学院学报》 2016年第3期55-56,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词基础教育教师资格考试制度

分类号 G45 [文化科学—教育技术学]

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