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高考英语阅读理解“七选五”:问题与对策 被引量:2

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摘要 高考英语阅读理解"七选五"的设题特点凸显了学生语篇意识培养的重要性。而这种能力的培养很大程度上有赖于教师的阅读教学导向。笔者分析了目前阅读教学中存在的一些常见问题:教师越俎代庖导致学生感知和体验不足;过度拆解文章导致整体理解不足;文本解读不到位导致深层理解不足,并提出了具体的对策与建议。
作者 翁东逵
机构地区 厦门第一中学
出处 《福建基础教育研究》 2016年第4期100-102,共3页
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