摘要
本文从父亲参与家庭教育的重要性、现状、对策、影响因素四个方面对近年来父亲参与家庭教育的相关研究进行了梳理，以期为进一步探讨父亲参与家庭教育问题提供参考。
This paper reviews recent researches on father involving family education from the aspects of importance, present situation, counter-measures and the influence factors, hoping to provide reference for further study in this area.
出处
《幼儿教育（教育科学）》
2016年第5期44-46,共3页
Early Childhood Education(Educational Sciences)
基金
2014年龙岩学院百名青年教师攀登项目“5~6岁幼儿分享动机与所有权认知的关系”的研究成果之一,项目批准号:LQ2014023
关键词
父亲
家庭教育
现状与对策
father
family education
present situation and counter measures
