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基于多媒体的高校化学课堂教学的改革
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摘要
多媒体在高等学校的化学教育中,扮演着非常重要的角色,已经代替传统模式,成为主要的教学手段得到广泛应用,体现了鲜活的生命力。本文介绍了多媒体技术在高等学校化学教学的应用情况,阐述了其积极意义和存在的局限性,并提出对多媒体技术应用于化学教学改革的几点看法。
作者
姜项福
申雪花
机构地区
塔里木大学生命科学学院
出处
《教师》
2016年第15期95-95,共1页
Teacher
关键词
多媒体技术
化学
教学改革
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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