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“以人为本”的音乐教育

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摘要 在世界万事万物中,人是最根本的、最重要的,是具有主体意义和地位的,而不是其他的附属物。教育,其根本是以人的一种思维教化于人,如果没有人这个主体,谈何教育。本文主要概述"以人文本"音乐教育的重要性。
作者 沙蓉
出处 《北方音乐》 2015年第9期209-,共1页 Journal of the Northern Music
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参考文献1

  • 1杜卫著.美育论[M]. 教育科学出版社, 2000

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