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高职高专汽车检测与维修专业一体化教学探讨
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摘要
高职高专汽车检测与维修专业中的“一体化”教小指的就是理论和实践一体化教学模式,这不仅体现了高职高专汽车维修专业新的教学发展方向,同时也反映了社会对汽修专业毕业生的客观能力要求。本文在总结笔者多年教学经验的基础上,对高职高专汽车检测与维修专业相关主干课程一体化教学实践活动进行总结和探讨。
作者
李全民
机构地区
广东技术师范学院天河学院机电学院
出处
《广东教育(职教)》
2016年第6期80-81,共2页
关键词
高职高专
职业教育
课程改革
一体化
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
2016年 第6期
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