摘要
目前,国内外学者已经关注到成人学习者移动语言学习的需求,并试图通过构建合理的移动语言学习模式或学习平台、学习系统及学习软件来满足学习者的学习需求,进而提高学习者的学习效率。在设计环节,我们既可以借鉴国外的研究经验,也可以探索符合国情及汉语特点的移动学习模式或学习平台。相信随着移动技术的发展和移动设备计算、存储能力的增强,会有越来越多满足我国成人语言学习需求的研究成果问世。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第9期15-18,共4页
China Adult Education
基金
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究374号项目"大学生移动英语学习实证研究"的阶段性研究成果
