摘要
农村幼儿教育的发展不仅是全国幼儿教育事业发展的重要部分,也是我国社会发展的重要指标。随着幼儿教育的飞速发展,建立一支高素质的幼儿教师队伍迫在眉睫。农村幼儿教育师资存在的人员流动频繁,师资队伍不稳定;师资学历水平偏低,教育观念陈旧;师生比过高,教师工作负担重;教师在职培训机会少等问题严重影响着农村幼儿教育的健康发展,师资问题已经成为影响农村幼儿教育发展的关键因素。本文试图从政府各方面和教师自身方面加强农村幼儿教师队伍建设,以促进农村幼儿教师的发展。
出处
《知识经济》
2016年第13期107-107,共1页
Knowledge Economy
