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如何提升小学科学课教学效果
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摘要
科学教育是对科学发展的支持。在小学开展科学教育,有利于培养小学生的科学思维,让他们形成科学的探索精神。小学科学课教学的效果直接影响着社会的进步、科学的发展。因此,小学科学课教学效果的提升是重中之重。本文主要对小学科学课教学的现状进行分析,提出其所存在的问题和应对措施。
作者
马晓莉
机构地区
河北省涿州市西丁市口学校
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第10期186-187,共2页
Learning Weekly
关键词
小学科学
现状
问题
应对措施
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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