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药理学多媒体教学的利弊及对策分析
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摘要
结合药理学教学实践,阐述了多媒体在药理学教学中利于学生记忆理解,增加课堂信息量,提高教学质量等优势。分析了当前我校多媒体在药理学教学中存在的问题,如硬件设施不完善,课件和教案质量不高,忽视传统板书教学,部分教师缺乏授课技巧等,并提出了相应的对策。
作者
万晓莉
张林
吴小峰
机构地区
黔南民族医学高等专科学校
出处
《黔南民族医专学报》
2016年第1期68-70,共3页
Journal of Qiannan Medical College for Nationalities
关键词
药理学
多媒体教学
对策
分类号
R96-4 [医药卫生—药理学]
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